(bkz: baba yarısı)
amca baba yarısı olarak adlandılıyorsa teoride teyzeye de anne yarısı denebilir.ama teyze ne kadar çok sevilirse sevilsin anne ile herhangi bir orana vurulamaz.ne yarı,ne çeyrek.aslında baba için de durum aynı.
(bkz: kim 500 bakire ister)
http://www.grapheine.com/bombaytv/play_uk.php?id=1442032
http://www.grapheine.com/bombaytv/play_uk.php?id=1443826
http://www.grapheine.com/bombaytv/play_uk.php?id=1443835
http://www.grapheine.com/bombaytv/play_uk.php?id=1447205
http://www.grapheine.com/bombaytv/play_uk.php?id=1447217
http://www.grapheine.com/bombaytv/play_uk.php?id=1443826
http://www.grapheine.com/bombaytv/play_uk.php?id=1443835
http://www.grapheine.com/bombaytv/play_uk.php?id=1447205
http://www.grapheine.com/bombaytv/play_uk.php?id=1447217
populerliği ve insanlar tarafından beğenilmesini bilmem ama,converse ciddi anlamda çok koftiden,sağlıksız ve üretim itibariyle de basit bir ayakkabı olduğu için ayağı terletmemesi adına bir özelliği yok.kokutması da çok normal.
arkadaşlar arasında eski papa john paul için kullandığımız isim.can diye okunuşu etkilidir bu çağrışımda.
turist gelsin diye havada bin takla atılır,sonra iki lavuk çıkar uçak kaçırır.avrupada bunu abvartır da abartır,gitmeyin terör var orada diye.sonra istersen papaya özür dilettir,ne boka yaradı...
(bkz: kaş yaparken göz çıkarmak)
(bkz: kaş yaparken göz çıkarmak)
büyük bir yetenek ve malzeme yönünden hazırlık söz konusu değilse,kafayı yemekle geçer.yemek tarifi değil ki bu,adam bi fırça çekiyo dalga yapıyor denize.
avrupa yakası’nın burhan altıntop’unun muhteşem repliği.sonrası şöyledir:
"açıköğretim ama olsun,ben de üniversite mezunuyum,ben de bu çevrenin insanıyım!"
"açıköğretim ama olsun,ben de üniversite mezunuyum,ben de bu çevrenin insanıyım!"
her çekik gözlüyü japon veya çinli sanmak gibi...
(bkz: allah ne verdiyse)
farkı sosundadır.etraftan "kentakinin sosu" tarifleri duyulsa ve denense de yerini tutamaz.
anlatıldığı kadar iyi olduğunu henüz ispatlayamadı.merakla bekliyoruz.
ya hapiste ya da ömüştür.eğer hapisteyse,emraha anasını öldürmesi için az verir.malum anası orospu olmuştur.
bilgiç adayı.hoşgelmiştir sözlüğe.
şimdi bu başlık niye böle "31" diye açılmış diyecekseniz,malum 50 karakter, kastım bu oldu...
olay lise birinci sınıfta benim okuduğum sınıfta gelişmiştir.sınıfın çalışkan öğrencilerinden,sessiz kendi halinde takılan,yaptığı en büyük iş soru çözmek olan güzide bir arkadaşımızın o gün din dersinde gözlerinde bir ışık parlıyordu.sanki patlamak istercesine...
din dersi malum ki lisede birisi bir soru sorduktan sonra "hocam caiz midir? değil midir?" boyutuna kayar.biz de rutin sorularla dersi kaynatırken x adlı arkadaş ani bir çıkışla dakikada 1500 kelime söyleme hızında bu soruyo soruverdi:
"hocam masturbasyon haram mı?"
şu an çok garip,olağanüstü gelmese de din hocasına karşı,kızlı erkekli 35 kişinin önünde,hem de yırtık dondan çıkar gibi aniden bu soruyu yöneltmek güzel bir anı ve büyük espiri malzemesiydi bizim için.
sonuç:
din hocası: zaruri durumlarda haram olmadığını söyledi,sınıf bunu alkışlarla karşıladı... o günden beri suratındaki kızarık ifadeyle öğrencileri tarafından hatırlanıyor
sınıf erkekleri: o gün bu gun 31 ’in iyice bokunu çıkarttılar...
x kişisi: olay sonunda lakabı değişti, 31 x olarak anılmaya başlandı...
olay lise birinci sınıfta benim okuduğum sınıfta gelişmiştir.sınıfın çalışkan öğrencilerinden,sessiz kendi halinde takılan,yaptığı en büyük iş soru çözmek olan güzide bir arkadaşımızın o gün din dersinde gözlerinde bir ışık parlıyordu.sanki patlamak istercesine...
din dersi malum ki lisede birisi bir soru sorduktan sonra "hocam caiz midir? değil midir?" boyutuna kayar.biz de rutin sorularla dersi kaynatırken x adlı arkadaş ani bir çıkışla dakikada 1500 kelime söyleme hızında bu soruyo soruverdi:
"hocam masturbasyon haram mı?"
şu an çok garip,olağanüstü gelmese de din hocasına karşı,kızlı erkekli 35 kişinin önünde,hem de yırtık dondan çıkar gibi aniden bu soruyu yöneltmek güzel bir anı ve büyük espiri malzemesiydi bizim için.
sonuç:
din hocası: zaruri durumlarda haram olmadığını söyledi,sınıf bunu alkışlarla karşıladı... o günden beri suratındaki kızarık ifadeyle öğrencileri tarafından hatırlanıyor
sınıf erkekleri: o gün bu gun 31 ’in iyice bokunu çıkarttılar...
x kişisi: olay sonunda lakabı değişti, 31 x olarak anılmaya başlandı...
"lan gardaş bu nasıl yara" kısmıyla kopartan parça.
neden bekliyorsun?
bu sözlük, duygu ve düşüncelerini özgürce paylaştığın bir platform, hislerini tercüme eden özgür bilgi kaynağıdır.
katkıda bulunmak istemez misin?